Przejazd pociągiem, który zawsze dostarcza wielu emocji i radości.
Zwiedzanie trasy podziemnej Rzeszowskich Piwnic – fascynująca podróż pod płytą rzeszowskiego rynku. Historia Rzeszowa odkrywana w niecodzienny sposób – pełna ciekawostek i interaktywnych elementów.
Wizyta w papugarni i spotkanie z egzotyczną przyrodą - przełamywanie lęku przed zwierzętami i karmienie kolorowych ptaków; poznawanie świata wszystkimi zmysłami.
Miło spędzony czas, wiele radości i niezapomnianych wrażeń!
W czwartek naszą szkołę odwiedziły Panie Wolontariuszki z Fundacji im. Adama Hadława, aby przybliżyć dzieciom zasady właściwego obcowania ze zwierzętami.
Przedszkolaki dowiedziały się, jak odpowiedzialnie opiekować się swoimi pupilami oraz jak okazywać im troskę i szacunek.
Uczniowie klas I–III poznali natomiast zasady bezpiecznego kontaktu ze zwierzętami. Dowiedzieli się, jak odczytywać mowę ciała zwierząt, jak odpowiednio do nich podchodzić, aby uniknąć pogryzień oraz jak reagować w różnych sytuacjach związanych z kontaktem ze zwierzętami.
Serdecznie dziękujemy za inspirujące i pouczające zajęcia!
6 maja na obiektach GOSiR Białobrzegi odbyły się gminne zawody w trójboju lekkoatletycznym dziewcząt i chłopców. Na trójbój składały się konkurencje z rzutu piłeczką palantową, skoku w dal, oraz biegu na 60 metrów. Każdy zespół liczył po 5 osób w którym dzieci startowały w wyżej wymienionych konkurencjach, a wyniki każdej z drużyn sumowano do klasyfikacji generalnej. Zespół dziewcząt z liczbą punktów 287 zajął II miejsce, natomiast chłopców z wynikiem 181 punktów III.
29 kwietnia br. uczniowie z kl. 6, wraz z wychowawcą – p. Hubertem Steliga wybrali się na wycieczkę integracyjną, której towarzyszył przewodnik z Nadleśnictwa Leżajsk.
Pierwszym punktem programu po przybyciu do Nadleśnictwa i zapoznaniu z przewodnikiem, klasa mogła zobaczyć system monitoringu wizyjnego z funkcją wykrywania dymu obejmujący swoim zasięgiem obszar całego nadleśnictwa (powiat leżajski, łańcucki i fragment rzeszowskiego). Na system składa się 5 aluminiowych masztów kratownicowych o wys. ok 49 m zlokalizowanych w miejscowościach: Sarzyna, Wola Zarczycka, Zalesie, Zmysłówka, Brzyska Wola i 1 maszt o wysokości ok. 75 m w Leżajsku. Maszty służą jako konstrukcje wsporcze do urządzeń monitorujących. W celu prowadzenia obserwacji obrazu z kamer zamontowanych na masztach, zostało przystosowane i odpowiednio wyposażone pomieszczenie punktu alarmowo-dyspozycyjnego PAD w budynku administracyjnym Nadleśnictwa.
Kolejnym punktem programy wycieczki, było zwiedzanie nowo otwartej ścieżki edukacyjnej “Ostoje Bobrowe”, Jest to trasa edukacyjno-przyrodnicza położona na obrzeżach Leżajska, na terenie leśnictwa Jelna. Ma długość około 4 km, dzieci mogły zobaczyć siedliska bobrów, czy też budowane przez nich tamy.
Następnie udaliśmy się do uroczyska Kudłacz na obrzeżach Brzózy Królewskiej.
Na szczególną uwagę zasługują znajdujące się tam zbiorniki. W wyjątkowo pięknym zakątku docenionym już przez hr. Potockiego powstało 6 zbiorników w układzie kaskadowym. Dzięki nieregularnemu układowi linii brzegowej zastosowaniu urządzeń piętrząco - spustowych z dolnym przelewem i układem podwójnych szandorów całkowicie schowanych w ziemnej grobli uzyskano efekt zbiorników zbliżonych do naturalnych. Ciekawostką jest pojawienie się roślinności wodnej takiej jak m.in. Grzybień biały (Nymphaea alba L.) i Kotewka orzech wodny (Trapa natans L.). Pojemność obiektów wynosi 16 300 m3, koszt 348 800 zł.
We wszystkich zbiornikach budowanych i przebudowywanych w ramach projektów małej retencji rozwinęła się typowa roślinność związana z zbiorowiskami wodnymi. Zbiorniki były budowane z naturalnych materiałów, z nieregularnym układem dna i linii brzegowej. Dzięki takim rozwiązaniom zbiorniki wyglądają na naturalne.
Dzięki prowadzonym działaniom udało się spowolnić spływ powierzchniowy wody, zwiększyć bioróżnorodność (gatunki związane z środowiskiem wodnym m.in. takie jak łabędzie, kormorany, kaczki, karasie, szczupaki, liny, grzybienie białe, grążele żółte, kotewka orzech wodny, trzcina pospolita, pałka szerokolistna, strzałka wodna) zwiększyć lokalnie uwilgotnienie gleby i powietrza.
W 1923 roku w miejscu tragicznego wypadku, któremu rok wcześniej uległa hrabina Julia Zamoyska, zwana Dziuli (Rognieda Stecka - Olechnowicz ze Steczanki, herbu Radwan), wybudowano kaplicę z witrażem przedstawiającym Matkę Boską Ostrobramską. Obok w 1933 Alfred i Jerzy Potoccy ufundowali pamiątkowy głaz poświęcony Adamowi Zamoyskiemu.
Przez uroczysko płynie niewielki strumień, który przepływa przez nowo powstałe stawy.
Punktem kulminacyjnym wycieczki był przejazd do woliery głuszca w Brzózie Królewskiej, gdzie uczestnicy wycieczki mogli zobaczyć głuszca, a następnie wysłuchali bardzo ciekawego wykładu przez pracownika Nadleśnictwa Leżajsk Panią Annę Bukowską- opiekuna woliery.
Ośrodek Hodowli Głuszca
Nadleśnictwo Leżajsk słynie z cennych i unikalnych inicjatyw przyrodniczych. Na jego terenie istnieje, jeden z trzech działających w Polsce, ośrodek hodowli wolierowej głuszców. Na początku lat 90. XX wieku, myśliwi z miejscowych kół łowieckich: „Polana” - Lech Steliga i Stanisław Kosakowski oraz „Dzik” – Stanisław Bukowski, Stanisław Siuzdak i Eugeniusz Gwiazdowski, zainicjowali hodowlę zagrożonego całkowitym wyginięciem głuszca, z przeznaczeniem do wsiedleń i zlokalizowali ją w leśnictwie Zerwanka (obecnie Brzóza).
Głuszec europejski (Tetrao urogallus L.) występuje w Polsce w kilku oderwanych, izolowanych populacjach, których liczebność ciągle maleje. W ostatnim czasie jego populacja spadła poniżej 400 osobników, co spowodowało uznanie go za gatunek skrajnie zagrożony i wpisanie do „Polskiej Czerwonej Księgi Zwierząt”. Sprowadzono wówczas pierwsze głuszce do Leżajska i rozpoczęto jedyną w tym czasie w Polsce, półnaturalną hodowlę tego gatunku, zmierzającą do przywrócenia ich naturalnym biotopom leśnym. Koszty przedsięwzięcia przekraczały jednak możliwości finansowe inicjatorów, stąd też Nadleśnictwo Leżajsk, w 1994 roku, podjęło się dalszej hodowli i reintrodukcji. W tym samym roku nawiązano współpracę ze znanym ornitologiem z Akademi Rolniczej w Poznaniu – prof. Ryszardem Graczykiem, który został opiekunem naukowym hodowli. Według jego koncepcji, głuszcom należało zapewnić warunki jak najbardziej zbliżone do ich naturalnego środowiska przyrodniczego. Na terenie obiektu hodowlanego, o łącznej powierzchni około 1 ha, wybudowano małe boksy dla stada podstawowego, o powierzchni około 15 m2 każdy i wysokości około 2 m, w których umieszczono pojedynczo koguty. Boksy połączono ze sobą otworami, ale o średnicy umożliwiającej przejście jedynie kurom. Według tych założeń, kury miały możliwość doboru optymalnego partnera do rozrodu. Ponadto część kur miała możliwość gniazdowania i odchowywania wyklutych piskląt. Wykonano także duże woliery dla odchowanych ptaków, które obsadzono świerkiem i sosną, tworząc warunki zgodne z preferencjami siedliskowymi gatunku. Niestety, niewielkie efekty hodowlane w początkowym okresie istnienia hodowli sprawiły, że należało zmienić koncepcję i podejście do prowadzonej działalności. Wykorzystując doświadczenia innych hodowli, opracowano nową koncepcję oraz przeprowadzono konieczne prace modernizacyjne, zmierzające do poprawy warunków bytowania głuszców. Wykonane wówczas prace objęły odwodnienie, zmniejszające wilgotność siedliska i poprawiające ogólne warunki zoohigieniczne oraz podwyższenie wolier do wysokości około 4 m. W wolierach umieszczono poziome żerdzie, umożliwiające ptakom obserwację terenu i reagowanie w razie pojawiającego się potencjalnego zagrożenia. Polepszone warunki pomogły obniżyć poziom stresu osobników oraz wyeliminować nadmierne rozwijanie się pasożytniczych kokcidiów i nicieni, które do tej pory były głównymi przyczynami niepowodzeń hodowlanych. W 2000 roku nowym opiekunem naukowym ośrodka został profesor Roman Dziedzic z Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie.
Dalsze prace modernizacyjne przeprowadzono w 2011 roku, w oparciu o technologię zastosowaną w nadleśnictwie Wisła. We wschodniej części ośrodka wybudowano wówczas trzy duże, zadaszone, połączone z wybiegami boksy, przeznaczone dla stada podstawowego. Nowe warunki, w tym wybetonowane podłoże i okresowo wymieniany piasek oraz inne zabiegi pielęgnacyjne, zniwelowały występowanie infekcji endopasożytowych. W kolejnych latach kontynuowano inwestycje. W 2012 roku zbudowano, zgodnie z nowymi standardami, nową odchowalnię dla piskląt i trzy nowe boksy dla odchowu młodych głuszców w centralnej części hodowli. W 2013 roku wykonano drogę dojazdową do boksów, remont zadaszenia dwóch boksów w północnej części hodowli, a także zainstalowano system monitoringu w wolierach. Z uwagi na płochliwość ptaków, Nadleśnictwo czyni starania, aby ich obserwację prowadzić głównie za pomocą telewizji przemysłowej oraz Internetu.
W 2014 roku przebudowano ujęcie wody oraz zamontowano urządzenie do jej dezynfekcji, co wpłynęło na wyeliminowanie zagrożenia od bakterii z grupy coli, enterokoków oraz innych mikroorganizmów. W celu ograniczenia sytuacji stresowych, pojawiających się w wyniku podchodzenia drapieżników, hodowla została wyposażona w specjalne odstraszacze dźwiękowe. W 2015 roku przeprowadzono remont odchowalni w południowej części hodowli, przeznaczonej dla stada podstawowego, przyszłej linii lubelskiej głuszców.
Na efektywność hodowli ma wpływ wiele czynników, wśród których stworzenie optymalnych warunków środowiskowych, technicznych i higienicznych mają ogromne znaczenie. Nie mniej ważne jest także pochodzenie osobników, tworzących stado podstawowe. W swym naturalnym środowisku, głuszec zamieszkuje stare, bagienne lasy, gdzie człowiek ma utrudniony dostęp i występuje mniej drapieżników. Żywi się owocami leśnymi (żurawiną, borówkami) oraz ich pędami, pączkami i gałązkami drzew leśnych a także owadami, małymi gadami i płazami. Samiec (kogut) jest ptakiem pięknie ubarwionym, dużym, o wadze sięgającej 6 kilogramów. Ogólny ton jego upierzenia jest czarny z metalicznym zielonkawym połyskiem na piersi, białymi lusterkami na skrzydłach i karminowymi różami nad oczami. Samica (kura) jest skromnie, pstrokato ubarwiona i jest znacznie mniejsza (waży około 2 kilogramy). Nazwa głuszec pochodzi od jednej z faz jego pieśni tokowej (szlifowanie), kiedy to ptak całkowicie głuchnie na okres kilku sekund.
W leżajskiej hodowli początkowo utrzymywano głuszce pochodzenia rosyjskiego (z okolic Omska), lecz odmienność taksonomiczna sprawiła, że w 1996 roku zakupiono 10 ptaków z hodowli wolierowej w Niemczech. Uzasadnieniem tej zmiany było większe podobieństwo genetyczne do pochodzących z obszarów nizinnych Polski, co mogło wpłynąć na efektywność hodowli i wsiedleń w kraju. W dalszych latach stado podstawowe było zasilane niewielkimi ilościami ptaków z hodowli w Nadleśnictwie Wisła.
Głównym celem funkcjonowania Ośrodka Hodowli Głuszca jest przywrócenie wyhodowanych osobników ich naturalnym biotopom leśnym. Pierwsze leżajskie głuszce wsiedlano do naturalnych siedlisk w Nadleśnictwie Narol w styczniu i listopadzie 2001 roku w łącznej liczbie 13 oznakowanych obrączkami kogutów. W 2002 roku, 4 koguty zasiliły lokalną populację w Nadleśnictwie Ruszów (Bory Dolnośląskie). Przekazywane ptaki wpuszczano początkowo do woliery adaptacyjnej, by po pewnym czasie mogły rozpocząć życie na wolności. W tych nadleśnictwach, głuszce pochodzące z hodowli leżajskiej były widywane przez około 2 lata po wsiedleniu. Wyniki odchowu w ostatnich latach pozwoliły na przekazanie kilkudziesięciu ptaków do nadleśnictw Ruszów i Głęboki Bród. W latach 2013- 2016 do Nadleśnictw Ruszów przekazano łącznie 60 ptaków (2013 rok- 10 sztuk, 2014 rok- 7 sztuk, 2015- 11 sztuk i 2016 rok- 32 sztuki). Wspomniane Nadleśnictwo Głęboki Bród w 2015 roku otrzymało 18 głuszców, przekazując do ośrodka, pochodzącą z linii augustowsko – białoruskiej, parę głuszców (kurę i koguta). Ponadto w 2015 roku, w Lasach Janowskich odłowiono z dzikiej populacji koguta, a w 2016 roku kurę, które mogą stanowić początek hodowli stada podstawowego linii lubelskiej, z przeznaczeniem do wsiedleń w Puszczy Solskiej. W celu zminimalizowania efektu inbredu, w Instytucie Zoologii PAN w Warszawie, przeprowadzono badania genetyczne stada podstawowego leżajskiej hodowli. Na podstawie wyników opracowano specjalny program kojarzenia głuszców w hodowli wolierowej Nadleśnictwa Leżajsk, dzięki któremu możliwe jest precyzyjne kojarzenie osobników najmniej spokrewnionych.
Nadleśnictwo, w celu zwiększenia puli genetycznej stada podstawowego, planuje zakup ptaków z terenu Szwecji i Rosji, a także odłów z terenu Puszczy Solskiej 10 głuszców (2 koguty i 8 kur). W sferze inwestycji zakończono budowę: woliery (6 boksów) do prowadzenia hodowli „linii lubelskiej”, odchowalni piskląt oraz 2 boksów (izolatek) dla ptaków chorych lub przechodzących okres kwarantanny. W połowie 2019 roku oddano do użytku budynek z wolierą pokazową oraz wiatę do prowadzenia zajęć edukacyjnych.
Po wysłuchaniu ciekawego wykładu, na koniec przyszedł czas na klasowego grilla.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi w naszej szkole odbył się Miedzyklasowy Turniej Ekologiczny pt. „Dbam o Ziemię”.
Czteroosobowe zespoły z klas V-VIII rywalizowały ze sobą zmagając się z zadaniami z zakresu ekologii i ochrony środowiska. Rozwiązywali m.in. krzyżówki, rebusy, zadania otwarte, a także praktyczne – tworzenie mini oczyszczalni wody.
Rywalizacja była zacięta do ostatniego zadania. Najlepszą okazała się klasa VII.
Uczniowie wykonywali również plakaty ukazujące piękno naszej planety oraz swoją wizję Ziemi za 100, 200 lat. Prace zostały wyeksponowane na szkolnej gazetce.
27 kwietnia członkowie samorządów klasowych z klas 4-6, samorządu szkolnego oraz panie B.Mach, opiekun samorządu i M.Szostek L, pojechali na wyjazd integracyjny do kręgielni Kolorado.
18 kwietnia odbyło się podsumowanie Gminnych Eliminacji Strażackiego Konkursu Plastycznego w GOKiCz w Białobrzegach. W tym roku zgłoszono 42 prace ze szkół i jednostek OSP.
Nasi uczniowie licznie wzięli udział w konkursie, przygotowując piękne i pomysłowe prace na temat: „OSP- strażacy w służbie drugiemu człowiekowi, nie tylko w czasie pożaru”. Ich zaangażowanie oraz kreatywność zasługują na uznanie.
Jury zdecydowało się w tym roku nagrodzić następujące osoby:
Weronikę Stopyra- II miejsce w kategorii klas I-IV,
Mikołaja Benedyka-I miejsce w kategorii klasy V-VIII,
Annę Preis- wyróżnienie, oddział przedszkolny.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom.
Dzień Ziemi w przedszkolu był okazją do rozmowy o naszej planecie- dlaczego jest ważna i jak możemy o nią dbać. Dzieci wysłuchały opowiadania i stworzyły plakat, aby lepiej zrozumieć skutki naszych działań i ich wpływ na ludzi, rośliny i zwierzęta. Wzięły również udział w ruchowych zabawach przy muzyce.
Przedszkolaki przypomniały sobie zasady segregacji śmieci oraz pojęcie recyklingu, ucząc się, jak prawidłowo dbać o czystość naszej planety. W ramach zajęć plastycznych dzieci wykonały także własne globusy. Na zakończenie dzielni miłośnicy przyrody otrzymali medal „Przyjaciela Przyrody”.
Dzień Ziemi pozwolił dzieciom zrozumieć, że ich działania mają znaczenie, a każdy z nas może przyczynić się do ochrony naszej planety.
To było prawdziwe siatkarskie święto, które 17 kwietnia zgromadziło w naszej szkole ponad 60 zawodniczek i zawodników z reprezentacji szkół SP 2 Białobrzegi, SP 1 Budy Łańcuckie, oraz SP 2 Budy Łańcuckie.
W tegorocznej edycji turnieju piłki siatkowej, zawody rozegrano w dwóch kategoriach, osobno dla chłopców i osobno dla dziewcząt. Reprezentacja szkoły dziewcząt po wygranej 2-0 z SP 2 Białobrzegi i przegranej 0-2 z SP 1 Budy Łańcuckie zajęła II miejsce, natomiast chłopcy pokonując 2-0 SP 1 Budy Łańcuckie i przegrywając 0-2 z SP 2 Białobrzegi, również zajęła II miejsce w turnieju. Rozgrywki stały na wysokim poziomie przynosząc wiele emocji i niezapomnianych wrażeń uczestnikom jak i kibicom. Wszystkie zespoły otrzymały pamiątkowe puchary, oraz dyplomy, a także wyróżniono po jednym najlepszym zawodniku i zawodniczce z każdego zespołu, oraz najlepszej zawodniczce i zawodnikowi całego turnieju. Wyróżnienia z naszej szkoły otrzymali Anita Wojtyczka oraz Hubert Kania, natomiast najlepszym zawodnikiem turnieju wybrano Huberta Świątoniowskiego. Skład drużyny dziewcząt: Aleksandra Bartnik, Maja Fularz, Oliwia Kiełb, Zuzanna Preis, Anita Wojtyczka, Barbara Rosół, Emilia Świzdor, Urszula Wikiera. Skład drużyny chłopców: Franciszek Mroszczyk, Paweł Świzdor, Fabian Dyrda, Hubert Kania, Marcel Pieniążek, Wiktor Hanus, Jakub Kiełb, Hubert Mroszczyk, Hubert Świątoniowski, Konrad Świzdor, Nauczyciel: Hubert Steliga.
Powiatowy konkurs „Pragnąć tylko gwiazd” – sukces naszych uczniów: II miejsce dla Emilii Mroszczyk i wyróżnienie dla Magdaleny Lasek
17 kwietnia 2026 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXIV Powiatowym Konkursie o Annie Jenke „Pragnąć tylko gwiazd”. Zmagania odbywały się w dwóch kategoriach: recytacji oraz piosenki.
W kategorii recytacji naszą szkołę reprezentowały: Barbara Lasek z klasy IV, która przedstawiła fragment pamiętnika Anny Jenke oraz Emilia Mroszczyk z klasy V, recytująca wiersz Sylwii Dobrowolskiej. Emilia zajęła wysokie II miejsce.
W kategorii piosenki wyróżnienie zdobyła uczennica klasy VII Magdalena Lasek, której na akordeonie akompaniował Antoni Pelc. Uczniowie wykonali autorską kompozycję do wiersza Witolda Szczepańca pt. „Czas pamięci”.
Poziom konkursu był bardzo wysoki, a jury stanęło przed trudnym zadaniem wyłonienia zwycięzców. Tym bardziej cieszymy się z sukcesów naszych uczniów, którzy mieli okazję obcować z pięknem poezji i muzyki oraz zaprezentować swoje talenty.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Uczniów do konkursu przygotowały panie: Sylwia Wojnar, Agata Wojnar oraz Anna Chudzik.
Za nami XXXIII edycja Konkursu Matematycznego im. prof. Jana Marszała dla szkół podstawowych.
Konkurs Matematyczny im. prof. Jana Marszała od lat jest największą na Podkarpaciu areną zmagań młodzieży uzdolnionej matematycznie.
5 lutego 2026 r. w I Liceum Ogólnokształcącym w Łańcucie odbył się finał XXXIII edycji konkursu dla szkół podstawowych. Z przyjemnością informujemy, że Emilka została laureatką tego prestiżowego konkursu, zajmując wysokie II miejsce, rywalizując z 33 uczestnikami tego konkursu.
Tradycyjnie, konkurs zakończyła uroczysta gala, która odbyła się 16 kwietnia 2026 r. w murach I Liceum Ogólnokształcącego w Łańcucie. Wzięli w niej udział laureaci konkursu, ich opiekunowie oraz zaproszeni goście. Naszą szkołę reprezentowali: laureatka II miejsca Emilia Świzdor i pani Edyta Wal.
Serdecznie gratulujemy Emilce tego prestiżowego osiągnięcia, dziękując jednocześnie za godne reprezentowanie naszej szkoły oraz ogromny wkład pracy włożony w przygotowania.
Konkurs Matematyczny im. prof. Jana Marszała jest organizowany przez I Liceum Ogólnokształcące w Łańcucie pod patronatem Kuratorium Oświaty w Rzeszowie oraz Starostwa Powiatowego w Łańcucie.
Organizatorem konkursu jest Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Białobrzegach. Konkurs skierowany jest do uczniów klas I-VIII ze szkół podstawowych znajdujących się na terenie Gminy Białobrzegi.
Uczestnicy konkursu mają za zadanie wykonać plakat (format A3) przedstawiający seniora/seniorów podczas wykonywania aktywności fizycznej zgodnie z hasłem przewodnim tj.: „AKTYWNY SENIOR”.
Warunkiem udziału w konkursie jest dostarczenie do Ośrodka Wsparcia w Korniaktowie Południowym 3A w godzinach od 7.00 do 16.00 w dniach od poniedziałku do piątku, w terminie do dnia 24.04.2026 r. zabezpieczonego plakatu wraz z wypełnionym formularzem zgłoszeniowym oraz podpisaną klauzulą informacyjną zgodnie ze wzorami stanowiącymi Załącznik nr 1 do Regulaminu.
Członkowie Komisji Konkursowej przy ocenie plakatu wezmą pod uwagę następujące kryteria:
1) zgodność z tematyką i celami konkursu,
2) wartość merytoryczną,
3) wartość techniczną i estetyczną,
4) samodzielność,
5) walory edukacyjne.
Wyniki konkursu wraz z listą laureatów zostaną ogłoszone na stronie www oraz na profilach społecznościowych Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Białobrzegach i Ośrodka Wsparcia w Korniaktowie Południowym w dniu 28.04.2026 r.
Laureatom zostaną wręczone nagrody w dniu 30 kwietnia 2026 r. w Ośrodku Wsparcia w Korniaktowie Południowym 3A, podczas Dni Otwartych trwających od godziny 14.00 do 17.00. Laureaci zostaną powiadomieni telefonicznie o dokładnej godzinie wręczenia nagród.
W załączniku przekazujemy regulamin konkursu.
W naszym przedszkolu zapanowała prawdziwie wielkanocna atmosfera! Było kolorowo, radośnie i bardzo wiosennie.
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowaniach do świąt. Wspólnie przygotowywały piękne kartki wielkanocne dla swoich bliskich oraz tworzyły dekoracje.
20 marca w Szkole Podstawowej im. Błogosławionej Rodziny Ulmów w Markowej ogłoszono wyniki konkursu plastycznego poświęconego historii błogosławionej rodziny Ulmów oraz Narodowemu Dniowi Pamięci Polaków ratujących Żydów.
Wśród 58 prac nadesłanych na konkurs, 3 miejsce zajęła praca naszej utalentowanej czwartoklasistki, Weroniki Stopyry. Gratulujemy!
Z radością informujemy, że konkurs plastyczny „Co chrupie w mojej śniadaniówce?” został rozstrzygnięty. Celem konkursu było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród dzieci, rozwijanie ich kreatywności oraz zachęcanie do przygotowywania zdrowych przekąsek zgodnych z piramidą żywienia.
Uczniowie klas I–III wykazali się ogromną pomysłowością i zaangażowaniem. Prace były bardzo kolorowe, estetyczne i pełne inspirujących pomysłów na zdrowe śniadaniówki.
Komisja przyznała następujące miejsca:
Wyjątkowym gościem wydarzenia był Chrumas z Krajowego Ośrodka Wsparcia Rolnictwa w Rzeszowie, który przybył na rozstrzygnięcie konkursu, wręczyć upominki wszystkim uczniom: kolorowe śniadaniówki, odblaski i puzzle. Spotkanie z Chrumasem dostarczyło wiele radości.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za udział w konkursie!
Gratulujemy Wiktorowi- uczniowi klasy 7 wzięcia udziału i zajęcia I miejsca w XI edycji konkursu „ZAWÓD MOICH MARZEŃ!” organizowanym przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Łańcucie oraz Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży OHP w Rzeszowie.
16 marca mieliśmy przyjemność gościć Panie Agnieszkę Stawarz oraz Monikę Filip, które poprowadziły spotkanie czytelnicze dla klas I-III, podsumowujące pracę z lekturą "Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie". Panie przybliżyły życie noblistki, ukazując jej mocne strony i trudności oraz drogę do osiągnięcia celu. Spotkanie pokazało, że dzięki determinacji i wytrwałości można spełniać marzenia. Serdecznie dziękujemy za interesujące zajęcia, a uczniom za aktywny udział.
Powered by aSc EduPage
